V prijetnem decembrskem druženju v AIA – Mladinskem centru Mengeš smo se s starši in mladimi poigrali s Persolog osebnostnim modelom, ki je lahko v pomoč pri odkrivanju prednosti in potenciala oz. pri odločitvi za nadaljnje šolanje. Če mladi oz. njihovi starši (pre)poznajo svoje prednosti in potencial, je odločitev za nadaljnje šolanje lažja in manj stresna.
Udeleženci so skozi praktične primere in pogovor spoznavali štiri osnovne skupine vedenjskih tipov Persolog modela in njihove značilnosti. Raziskovali smo, kako se posamezni tipi odzivajo na izzive, kako sodelujejo z drugimi ter v katerih okoljih in poklicih lahko najbolje izrazijo svoje močne strani. Poseben poudarek je bil na razumevanju razlik – tako pri mladih kot pri starših – saj prav razumevanje vedenjskih vzorcev prispeva k boljši komunikaciji in podpori pri kariernih odločitvah.
Predavanje je udeležencem ponudilo uporabna orodja za razmislek o nadaljnjem izobraževanju in poklicni poti ter spodbudilo zavedanje, da ni enega »pravega« izbora, temveč takšen, ki je skladen z osebnimi lastnostmi, interesi in potencialom posameznika.
Predavanje je bilo izvedeno v okviru projekta Karierni Plac – Karierni center za mlade+, ki ga sofinancirata Republika Slovenija, Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti ter Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada plus.
Besedilo: Andreja Glavač, Karierni Plac – Karierni center za mlade+, Cene Štupar – CILJ, v sodelovanju z AIA – Mladinskim centrom Mengeš